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中国中小学美术杂志-学术之家 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 北京期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 教育综合 中国中小学美术杂志 部级期刊 主管单位：中国出版传媒股份有限公司 主办单位：中国美术出版总社有限公司 人气 1417 11-3328/J 国内刊号 1005-2747 国际刊号 1591 发文量 120 总被引量 ¥ 772.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 月刊 出版周期 金萌萌;周殿宝 主编 北京 出版地区 中文 出版语言 1993 创刊时间 5 H指数 收录信息： 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉： 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 评价报告 发文分析 中国中小学美术杂志简介 《中国中小学美术》（CN：11-3328/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。杂志内容丰富，栏目设置多样，包括“小画廊”“小画室”“小木屋”“学科教育”“漫游美术世界”等十个栏目。这些栏目从多角度生动有趣地编排读者所喜欢的内容，如展示中外儿童的优秀作品及儿童漫画创作，介绍美术教育的新观念及实施教学的新方法，从中外美术历史文化的角度分析介绍中外名家名作等。 杂志的办刊宗旨是为美术教育事业服务，为美术教师着想，做老师们的良师益友。刊登的文章一方面是由美术教育界的专家学者在其领域中的研究成果，另一方面是基层美术老师在不断探索中所得到的宝贵财富，兼顾欣赏性和实践性。这本刊物已成为国内中小学美术时尚杂志的领军人物，经过了十余年的不懈努力，始终保持自己的特色，坚持贴近教师教学的办刊原则，赢得了越来越多一线美术教师的喜爱。 中国中小学美术栏目设置 专题聚焦·跨学科学习、研究与探讨、我来教、美育、美术馆 杂志社稿件要求 1.注明所有作者的姓名，工作单位名称、所在城市和邮政编码(中、英文)，并注明第一作者的出生年、性别、籍贯(具体到城市或县)、最高学历、职称、职务、主要研究方向、电子邮箱、详细通信地址和联系电话。 2.注释放置于文后（尾注）。注释序号用［1］，［2］，［3］……标识，全文统一排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。 3.来稿只要观点明确，言之有物，论证严密，说理透彻，本刊所有文字、图片作品，欢迎转载，但需经本刊许可。作品要求：本刊保留审稿、退稿和修改稿件的一切权力。 4.文稿应为作者创作的首发稿。来稿务必论点明确，论据可靠，数据准确，文字精炼。稿件署名作者应为合法著作权人，文责由作者自负。作者享有文稿的著作权。 5.凡在正文中出现的所有引文、引语、数据等引用资料，请务必注明精确出处，以引注形式在正文内注明，并在文末参考文献中列出相应信息。 6.文章题名应能反映所用关键技术及主要研究内容。中文题名的字数不超过20个汉字，英文题名一般不超过10个实词，确有必要时可使用副标题。 7.参考文献：执行国标“文后参考文献著录规则（GB/T7714－2005）”，中文参考文献需要有英文对照。 8.科研基金资助的课题原则上著录国家或省、部级以上的课题，需注明科研基金机构全称和自主好，中、英文双语著录，分别置于中英文摘要关键词下方，并在圆括号内注明其项目编号。 9.摘要应是一篇完整的短文，不分段，不用图、表，公式和参考文献的序号，不出现非公知公用的符号或术语和缩略语。篇幅一般不超过300字。并附英文摘要。 10.图表中第一次出现的缩写词或样品代号应在图注或表注中给出全称或解释.图表应紧随其在正文中出现的段落之后或之前,不可为了放置图表而用换行强行断开段落内文字,也不要集中将图表排在正文之后。 中国中小学美术杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2012 2013 2014 2015 2017 2018 2019 2020 本刊文章发表的年份 2012 2011 2010 2009 在2012年的被引次数 2 2 1 2 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.2857 0.5714 0.7143 1 本刊文章发表的年份 2013 2012 在2013年的被引次数 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 被引次数的累积百分比 0 1 本刊文章发表的年份 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2014年的被引次数 0 0 0 0 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0 0 0 0 1 本刊文章发表的年份 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2015年的被引次数 2 5 0 2 1 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1818 0.6364 0.6364 0.8182 0.9091 0.9091 1 本刊文章发表的年份 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2017年的被引次数 5 4 1 0 0 2 0 1 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.3571 0.6429 0.7143 0.7143 0.7143 0.8571 0.8571 0.9286 1 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2018年的被引次数 2 19 4 1 0 1 1 0 0 1 被本刊自己引用的次数 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.069 0.7241 0.8621 0.8966 0.8966 0.931 0.9655 0.9655 0.9655 1 本刊文章发表的年份 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 在2019年的被引次数 1 12 9 8 2 0 2 1 被本刊自己引用的次数 1 1 1 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0286 0.3714 0.6286 0.8571 0.9143 0.9143 0.9714 1 本刊文章发表的年份 2020 2019 2018 2017 2016 在2020年的被引次数 1 5 11 8 2 被本刊自己引用的次数 0 0 0 2 0 被引次数的累积百分比 0.037 0.2222 0.6296 0.9259 1 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 中国中小学美术杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 1867 361 艺术 347 26 经济管理 61 2 历史地理 61 4 文学 58 0 哲学宗教 58 5 建筑科学 27 2 轻工技术与工程 17 1 自动化与计算机技术 12 0 社会学 8 1 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 1809 352 文化科学 / 教育技术学 315 43 艺术 / 美术 236 15 文化科学 / 课程与教学论 103 19 文化科学 / 学前教育学 75 6 文化科学 / 教育学原理 60 10 文化科学 / 高等教育学 55 2 历史地理 / 历史学 49 4 历史地理 / 考古学及博物馆学 48 3 文学 / 中国文学 46 0 杂志在线问答 这本杂志是部级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） 中国中小学美术评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：中国政治学 下一本：中国传记评论 中国中小学美术杂志在线订阅 月刊 全年订价￥772.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明： 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前（包含15日）订购，可以下月发货。每月15日后订购，下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询，全年都是订阅季，支持跨年订阅。 购物保障： 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市朝阳区东三环南路甲3号，邮编：100022。 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 中国组织工程研究 北大期刊、统计源期刊 人气 618798 评论 58 中国经济周刊 部级期刊 人气 369258 评论 48 中国商论 部级期刊 人气 319004 评论 60 中国社区医师 省级期刊 人气 294325 评论 55 中国高新技术企业 部级期刊 人气 271437 评论 10 美术教育研究 省级期刊 人气 260130 评论 61 中国乡村医生 省级期刊 人气 238272 评论 46 中国当代医药 部级期刊 人气 236800 评论 22 相关期刊 中国厨卫 中国养羊 中国钓鱼 中国修船 中国糖料 中国港口 中国服饰 中国油脂 中国生漆 中国玻璃
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